Основная информация
- 1. Форма обучения - очная.
- 2. Нормативный срок обучения 4 года
- 3. МДОУ ДСКВ № 62 д, Старая процедуру государственной аккредитации образовательной программы не проходит
- 4. Образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском
- 5.Численность обучающихся — 466 чел.(основное здание+ структурное подразделение)
- 6. Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Цель образовательной деятельности: Всестороннее развитие ребенка дошкольного возраста, и его позитивная социализация с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.
Задачи образовательной деятельности:
1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия;
2. Обеспечение равных стартовых возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных особенностей здоровья).
3. Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования;
4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка, как субъекта отношений самим с собой, другими детьми, взрослыми и окружающим миром;
5. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения;
6. Формирование общей культуры личности детей, ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
7. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
8. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития, образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Нормативно-методическое обеспечение педагогического процесса
Распоряжение Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 16 ноября 2015 г. N 2871-р «Об утверждении Концепции воспитания в Ленинградской области»
Образовательные программы
Основная образовательная программа дошкольного образования
| |
| Наименование |
Основная образовательная программа дошкольного образования |
| Дата утверждения |
28 августа 2019 г.
|
| Программа является адаптированной |
Нет |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение |
русский
|
| Уровень образования |
дошкольное образование |
| Нормативный срок обучения |
4 года
|
| Форма обучения |
очная
|
Информация о численности обучающихся
| |
| Общая численность обучающихся |
353 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
0 |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
|
0 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
0 |
Основная образовательная программа дошкольного образования
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
Описание образовательной программы
Настоящая основная образовательная программа дошкольного образования , разработана с учетом:
Учебный план
Учебный план (система образовательной деятельности) является нормативным документом, устанавливающим определённые направления развития и образования детей (образовательные области) в соответствии с Федеральным государственными образовательным стандартом дошкольного образования к структуре образовательной программы дошкольного образования и её объёму, а также недельной образовательной нагрузки в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» с изменениями на текущий год. Основная цель плана - регламентировать непрерывную образовательную деятельность, определить её направленность, установить виды и формы организации, их количество в неделю. Учебный план предполагает конкретное содержание образовательных областей, определяемых целью и задачами Образовательной Программы дошкольного образования МДОУ "ДСКВ №62"д.Старая. Реализация учебного плана производится в различных видах деятельности .
Календарный учебный график
Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МДОУ "ДСКВ № 62" д.Старая и разработан в соответствии с:
- Законом Российской Федерации «Об образовании»№273; СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» с изменениями; ФГОС ДО; Уставом Учреждения; Основной образовательной программой дошкольного образования МДОУ "ДСКВ №62"д.Старая. Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
Аннотации к образовательной программе
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи
| |
| Наименование |
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи |
| Дата утверждения |
31 августа 2019 г.
|
| Программа является адаптированной |
Да |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение |
русский
|
| Уровень образования |
дошкольное образование |
| Нормативный срок обучения |
2года
|
| Форма обучения |
очная
|
Информация о численности обучающихся
| |
| Общая численность обучающихся |
78 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
|
|
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
|
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
Описание образовательной программы
Целью данной Программы является построение системы работы в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 5 до 7 лет, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов дошкольной образовательной организации и родителей дошкольников. Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего гармоничного развития, развития физических, духовно-нравственных, интеллектуальных и художественно-эстетических качеств дошкольников.
Учебный план
Календарный учебный график
Аннотации к образовательной программе
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития
| |
| Наименование |
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития |
| Дата утверждения |
31 августа 2019 г.
|
| Программа является адаптированной |
Да |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение |
русский
|
| Уровень образования |
дошкольное образование |
| Нормативный срок обучения |
2 года
|
| Форма обучения |
очная
|
Информация о численности обучающихся
| |
| Общая численность обучающихся |
35 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
|
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
|
|
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
|
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
не указано
Описание образовательной программы
Целью реализации АООП ДО является обеспечение условий для дошкольного образования детей с задержкой психического развития с учетом их индивидуально-типологических особенностей и особых образовательных потребностей. Реализация программы предполагает психолого-педагогическую и коррекционно-развивающую поддержку позитивной абилитации и социализации, развитие личности ребенка дошкольного возраста с ЗПР; формирование и развитие компетенций, обеспечивающих преемственность между первой (дошкольной) и второй ступенью образования (начальной школой).
АООП ДО предназначена для выстраивания коррекционно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, которым на основании заключения ПМПК рекомендована АООП ДО для детей с ЗПР.
Задачи:
- создание благоприятных условий для всестороннего развития и образования детей с ЗПР в соответствии с их возрастными, индивидуально-типологическими особенностями и особыми образовательными потребностями;
- создание оптимальных условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей с ЗПР;
- обеспечение психолого-педагогических условий для развития способностей и личностного потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и окружающим миром;
- целенаправленное комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ЗПР и квалифицированная коррекция недостатков в развитии;
- выстраивание индивидуального коррекционно-образовательного маршрута на основе изучения особенностей развития ребенка, его потенциальных возможностей и способностей;
- подготовка детей с ЗПР ко второй ступени обучения (начальная школа) с учетом целевых ориентиров ООП и АООП для детей с ЗПР;
- взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития детей с ЗПР; оказание консультативной и методической помощи родителям в вопросах коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ЗПР;
- обеспечение необходимых санитарно-гигиенических условий, проектирование специальной предметно-пространственной развивающей среды, создание атмосферы психологического комфорта.
Учебный план
Календарный учебный график
Аннотации к образовательной программе
